中职生就业之所以受到社会欢迎，是因为学生具有较强的职业技能，适应了社会的需要。目前，中职学校（大连轻工业学校）大多办学历史长，教学设施、教育设备完备，管理严格，教育质量较高，除了进行文化知识教育外，主要开展职业技能训练，培养初级专业技术人员和技术工人。为适应人才市场需求变化，中职学校大力调整专业设置，培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革，加强实践动手能力培养。本着对家长负责的态度，对学生实行封闭式管理，并在生活等方面提供便利服务。正因此，中职已成为学生打造求职本领的摇篮。
大连轻工业学校认为职业教育是解决人才供给的务实方案。长期以来在就业领域存在一个比较明显的现象就是“两头热”，一头是职业教育，另一头是研究生教育，而处在中间的本科教育的就业情况却并不理想，这就是人才培养与市场需求出现成脱节。对于广大的传统企业来说长期存在技术人才缺口，而数量众多的本科毕业生却不具备填补这个缺口的能力，这就导致了就业难和招聘难同时存在的问题。所以，大力发展职业教育就是要解决这个问题。
对于不少成绩不太理想的高中生来说，职业教育是比较务实的选择，参加职业教育的学生未来也有广阔的发展空间，尤其在产业结构升级的大背景下更是如此。大连轻工业学校实施“工学结合，产教合一”的人才培养模式，建立了“岗位引导、任务驱动”职业活动型课程体系，实现了学训交替、工学结合、产教合一，凸显了“做中学，做中教”。学校密切了与326家企业的战略合作伙伴关系，进一步提升职业教育的含金量。
大连市轻工业学校发现，目前很多的中职学校正在努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质，学校积极的展开校企合作，紧密联系各大企事业单位建立合作，以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助，相对来说就业容易。除就业外，也可参加普通高考、成人高考上大学继续深造，更可参加专为中职升高职设置的“3＋专业证书”高考，进入高等职业技术学院学习。
大连轻工业学校教学质量-服务式管理新模式OMFqOuqD